贝斯特bst3344关于开展暑期实践教学活动的通知

作者：发布时间：2012-06-01浏览次数：385

滁州学院贝斯特bst3344

教科院政〔2012〕11号

贝斯特bst3344关于开展暑期实践教学活动的通知

为积极响应胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习，向人民群众学习”的号召，全面贯彻《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》（教思政[2012]1号）和学校关于开展实践教学的相关文件精神，强化实践教学，认真做好实践育人工作，充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用，贝斯特bst3344决定开展以社会调研为主题的暑期实践教学活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以应用型人才培养为目标，在校内理论学习的基础上，广泛发动青年学生投身社会调查，通过开展以社会调研为主的暑期实践教学活动，引导青年学生坚持理论联系实际，面向农村，面向基层，面向社会。通过调查研究，了解社会、认识国情、发现新知、运用真知、奉献社会、增长才干，为自身发展奠定基础。

二、活动主题

投身社会，强化实践，了解乡情，服务社区，锻炼心智。

二、活动原则

1、服务基层。鼓励大学生深入社区、学校、企业等基层单位开展形式多样的、有理论价值和实践意义的调查项目，进一步提高认识社会、服务社会的能力。

2、集体活动。支持不同专业、不同年级、志趣相投的学生，通过合理组合，组建调研团队，形成集体研究成果。

3、就近调研。提倡大学生利用暑假还乡的机会，以居住地为调研切入点，深入当地开展社会调查研究，为家乡建设献计献策。

4、安全第一。教育学生在确保安全的前提下开展暑期社会调查活动，保证活动的效果和质量。

5、按项组团。要求学生组团通过项目申报获得立项资格。学院对获准立项的社会调研项目实施项目化管理。

三、内容要求

1、调研项目必须围绕一定的主题开展，以实事热点或现实问题为载体，要注重项目的可行性、创新性和时效性。

2、调研主题要求新颖深刻，表达自己的独到观点，并提出相关建议与对策，体现大学生对于社会的关注与思考。

3、调研项目应结合所学专业，采用多种方式，开展富有特色的社会调研。

四、项目类别

1、征集项目：即受学校学术科研机构、教学单位及教师委托，结合相关科研课题和课程教学，设定调研课题，面向教科院招募学生团队而开展的课题与课程调研项目。

2、自主项目：即由学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长，拟定调研项目、选择调研地点、制定调研方案，并自主组建调研团队。

五、团队组建

1、贝斯特bst33442012年暑期实践教学活动社会调研项目实行团队申报，不接受个人申报，团队主要成员必须是贝斯特bst3344具有全日制学籍的在校本专科学生。学生参与暑期社会实践须出于本人自愿，并征得父母或其他监护人同意。

2、学生根据自身的专业优势、专业兴趣、技能特长自主组建社会实践团队，建议跨年级、跨专业，以生源地为单位组队；每队规模6—8人，并确定负责人1名，负责人要求具有一定社会实践经验，对拟选择实践地点经济、社会、人文状况熟知，具有较强沟通协调能力；每队至少有1人为本科三年级、至少有1人在调查地能够获取一定的支持；必须有1位专业指导教师。

3、为扩大社会实践活动的覆盖面，每个团队只准许申报一个实践项目，每个成员只准许参与一个团队项目，发现同一成员多次申报的取消其参加团队的立项资格。

六、活动安排

1.动员培训阶段（2012.6.1-2012.6.8）

动员：以班级为单位召开动员会，强调社会实践的重要意义，并介绍历年来我院在社会实践中的优秀成绩与所获荣誉，鼓励动员我院学生积极热情地参与本次社会实践调研活动。

培训：为提高项目申报质量，学院将组织有意向报名参与社会实践调研活动的同学，就选题以及申报注意事项进行前期培训。

2、申报评审阶段（2012.6.9-2012.6.30）

申报立项：各团队需在贝斯特bst3344网站下载《贝斯特bst3344实践教学活动立项申报书》、《安全责任书》，进行项目论证和申报，并于2012年6月22日（星期五）以负责人所在班级为单位将上述资料及《贝斯特bst33442012年暑期实践教学活动社会调研项目一览表》的纸质稿和电子稿交郭华老师处。所有书面材料用A4纸打印。

项目审核：2012年6月下旬，学院将组织专家、老师对申请参加2012年暑期实践教学活动社会调研项目进行论证，确定立项项目和资助经费数额，下拨前期资助经费。获批项目须做好项目修改，于2012年6月25日将申报书定稿纸质稿和电子版交予学院郭华老师处存档。

3、专项培训阶段（2012.6.23-2012.6.24）

学院将邀请相关老师、历年院内外优秀实践团队代表等对社会实践理论问题、方法问题、活动安全、危机处理、摄影摄像、实践报告的撰写等多层面、多角度进行辅导和说明。获批项目成员必须全部参加。

4、实践调查阶段（2012.7.1-2012.7.30）

各调研团队利用暑期深入实践，开展调查研究，搜集相关数据，撰写调研报告。调研活动时间不得少于一周。

活动期间，各项目组要及时向学院反馈活动情况，若有团队被当地媒体采访报道，项目负责人应在条件允许情况下，将报道资料和实践过程中的所闻所感，配上相关图片，及时发送到聂辉老师信箱（280148898@qq.com）学院将及时报道各调研团队的活动情况。

活动结束后，各队要认真撰写总结报告，完成所申报课题的结项总结工作。

5. 成果评审阶段（2012.9.24-2012.10.8）

各项目团队应及时将材料按照要求进行汇总和整理，在规定时间之前以学院为单位送交学院，学院组织相关专家进行评审，以确定最终结果。逾期未能上交材料的团队，将被取消参评资格，并追回先期拨付的调研经费。

6、总结表彰阶段（2012.10.9-2012.10.15）

根据各团队实践效果、提交相关材料，对调研项目优秀团队和个人进行表彰，并给予一定的奖励；组织优秀项目团队和个人进行成果汇报与宣讲；同时，对评选出的优秀成果将直推其参加“挑战杯”大赛及相关评优活动。

7．成果反馈阶段（2012.10.16-2012.11.25）