近日，贝斯特bst3344召开学前教育学科专业建设研讨会，此次会议由贝斯特bst3344副院长刘海涛主持，贝斯特bst3344副院长刘雨、学前教育系全体教师参与了会议。会议中就学前教育专业建设、学科发展的困境及改革举措等问题开展积极研讨。
会议伊始，刘海涛副院长就学科建设、举办园长论坛、校企合作等方面进行了深入分析和部署。刘院长强调学科建设要紧跟时代步伐，强化创新意识，在“大学前”“家园社协同育人”“学前教育扩优提质”“托育”等领域尝试形成新的生长点，在融合创新中应对挑战；要凝练学术方向，统筹考虑科学研究、人才培养和师资队伍，结合学科开展布局，推动专业融通，将学科转型与借助外力相结合，力争通过筹办安徽省学前教育学科年会、园长论坛、申报高水平科研成果等举措，提升学科建设水平，进一步凸显我校学前教育专业办学特色。
随后，刘雨副院长对学前教育一流专业的建设情况进行了详细分析，肯定了学前教育专业建设过程中取得的成就，也指出了存在的问题与不足。他强调，专业建设中，不仅要“引进来”，也要“走出去”，既要邀请高水平专家、园长来传授经验，更要走进高水平大学、高质量幼儿园，了解一线需求、明确办学思路；同时强调，教育是国之大计，学前教育作为基础教育的重要组成部分，是国民教育体系中不可或缺的一部分，目前对高质量的学前教育专业人才仍然是有需求的，我们教师要加强信心，持续发挥专业特长，为专业改造提升贡献力量。
会议期间，与会教师就如何加强专业方向建设、加强团队建设、联合培养人才、创新培养模式、举办学科年会、园长论坛、深化产学研合作等方面展开了研讨。此次学科专业建设研讨会的召开，不仅为学前教育专业建设工作指明了方向，也增强了学前教育系全体教师的信心和责任感。相信在贝斯特bst3344党委的领导下，在学前教育系全体教师的共同努力下，学前教育学科专业建设工作一定会取得更加优异的成绩。(通讯员：朱飞；初审：刘雨)
终审人：王芸
