【暑期三下乡】教科学子赴滁州市社区机构教育服务发展调研小分队

作者:赵雅芬发布时间:2022-08-31浏览次数:26

为深入贯彻《国务院办公厅关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,扎实推进和落实全国0-3岁婴幼儿照护服务工作,618日到624教科学子开展了为期七天的暑期社会实践调研活动。

调研组一行先后前往拾光婴幼儿托育、亲亲宝贝亲子园、景花园蓝幼儿园,实地调研了幼儿园疫情防控工作以及幼儿安全保护工作,察看了解疫情后的早教、托育机构规范运行情况。每到一处,调研小组一行都详细参观了活动区、教学区、阅读角、运动室、厨房等功能区域。阎仕蓉一行耐心听取了机构负责人的情况介绍,仔细询问了疫情前后机构在运营、发展、服务、管理等方面的经验和困惑。

在听取负责人对环境创设,运营模式、课程设置、师资水平等方面详细的解说我们一致认为要加强宣传和引导,提高社会认可度因为现在政府加大托育服务政策宣传,传播科学育儿理念,普及托育服务对幼儿成长发展及家庭养育的积极意义。让家长认识到托育服务是给有需要的家庭提供的高质量育儿模式,是遵循婴幼儿成长特点和规律,促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的全面发展服务,使家长愿意且放心地把孩子送到托育中心接受专业照抚,推动我市婴幼儿照护服务的健康发展。并对企业立足优质资源和办园经验,积极探索往下延伸服务,开办0—3岁的早教托育中心,致力打造0—6岁一体化的教育模式。

希望通过此次调查能让更多的0-6幼儿教育机构加强教育意识:婴幼儿阶段是人生发展的重要时期,促进婴幼儿健康成长,事关国家和民族的未来,事关千万家庭的健康福祉。要严格规范管理,注重安全问题,科学做好服务,真心爱护孩子。要树立儿童优先发展理念,遵循婴幼儿成长特点和发展规律,为孩子提供安全健康温暖有爱的成长环境。(通讯员:曹筱一;初审人:聂辉)

终审人:宋德如