12月12日下午,滁州学院贝斯特bst3344学前教育系就安徽省普通本科高校教育学类专业评估实施方案(讨论稿)召开专业建设研讨会。学前教育系全体教师参加了本次研讨会。会议由吴锐老师主持。
日前,为规范引导教育学类专业建设,建立健全教育学类专业教师教育质量保障体系,不断提高教师培养质量,省教育厅组织专家组制定了安徽省普通本科高校教育学类专业评估实施方案(讨论稿)。宋德如院长向学前教育专业的老师们介绍了省学前教育专业评估体系的指导思想、评估理念、评估原则、评估标准、评估方式、评估程序和评估结果使用等。吴锐老师具体介绍了学前教育专业的综合评价指标体系。
在交流研讨环节,各位专业教师在认真研读方案的基础上,围绕9项一级指标和24项二级指标的设定,并结合我院教学工作实际状况展开热烈讨论,各抒己见。最后重点就教学方法与手段、实践教学、教学成果和人才培养质量等四个二级指标的具体设定形成了一致的修改意见。
本次研讨加深了全系教师对省教师教育质量监测评估体系的认识,也是应对2019年安徽省普通本科高校学前教育专业评估工作的一次动员会。全系教师充分认识到以本次评估为契机,努力以评促建,以评促改,以评促强,全面提升学前教育专业人才培养质量。本次研讨对于提升学前教育专业的发展具有重要意义。
终审人:教科院