教科院关于开展青年教师课堂教学基本功竞赛的通知

滁州学院贝斯特bst3344

 

教科院政〔2012〕6号

 

关于开展青年教师课堂教学基本功竞赛的通知

 

为积极贯彻滁州学院“教学质量提升年”活动要求，努力提高课堂教学水平，增强课堂教学的有效性，展示贝斯特bst3344教师的教学风采和教学基本功，根据滁州学院院教〔2012〕22号文件精神，依据《滁州学院青年教师教学基本功竞赛活动实施办法》（院教〔2010〕53号），决定开展青年教师课堂教学基本功竞赛活动。现将具体实施细则安排如下：

一、参赛教师：

贝斯特bst334435岁（含35岁）以下，承担专业课和公共课教学任务，且近三年来未发生过教学事故的专任教师。

二、竞赛工作领导小组：

组长：宋德如

成员：辜庆志、张晓旭、吕吉、李祖红

秘书：郭华

三、评选过程和内容

本次课堂教学基本功竞赛活动主要分三个阶段进行：

1、发动阶段：4月16日～4月18日

做好宣传动员、下发评选通知，制定评选细则，成立竞赛工作领导小组。

2、评选阶段：4月19日～5月8日

评选由随堂听课及其他主要教学环节考查两部分组成

（1）课堂教学

4月19日～5月3日，竞赛工作领导小组成员深入参赛教师课堂，根据课堂教学，结合教案进行综合评价。上课内容由任课老师按实际教学进度与教学内容自定。每一位参赛教师至少接受三位竞赛领导小组成员随堂听课，接受10名学生对课堂教学的满意度调查。

（2）主要教学环节考查

5月4日，竞赛工作领导小组成员成员对参赛教师的教学大纲、教案、作业布置与批改等教学文件与资料进行综合评价。

3、总结阶段：5月5日～5月9日

（1）进行院部总结，并将竞赛情况报校工会。

（2）竞赛优胜者推荐参加校青年教师课堂教学基本功竞赛。

四、成绩评定：

（1）课堂教学评价占60%，主要教学环节考查占20%，学生课堂教学满意度调查占20%。

（2）参赛教师总分，按竞赛工作领导小组和学生评分合计，从高分到低分依次排名。

（3）成绩评定采用百分制。

 

 

附件：1. 贝斯特bst3344教师教案格式

      2. 贝斯特bst3344课堂教学评价标准

      3. 贝斯特bst3344教案评价标准

      4. 贝斯特bst3344课堂教学质量调查表

 

二○一二年四月十六日

 

主题词：青年教师  课堂教学  基本功  竞赛                     

  抄报：教务处  校工会                                         

  抄送：                                                           

  滁州学院贝斯特bst3344办公室     二○一二年四月十六日印发          

主动公开（除密级外）                           共印2份